 |
|
|
|
|
Как воспитывать ребенка от 1 до 3 лет
Как воспитывать ребенка от 1 до 3 лет
Весь детский возраст от 1 до 3 лет можно поделить на три этапа.
Первый этап приходится на возраст от одного года до полутора лет. Ребенок раннего возраста является исследователем. Он уже уверенно ходит без маминой поддержки, а значит, пришло время для изучения окружающего пространства. Ребенок будет падать, набивая шишки, но это его не остановит. Ребенок начинает разговаривать на этом же возрастном этапе.
Второй этап развития будет приходиться на возраст от полутора до двух. В этом возрасте малыш совершенствует приобретенные до этого момента знания, находит свое место в мире. В этом возрасте малыш уже проявляет черты своего характера.
Третий этап развития находится на возрастной границе от двух до трех лет. Именно до трехлетнего возраста происходит интенсивное умственное развитие ребенка.
Начиная с года, ребенок постоянно употребляет в речи новые слова. Конечно, фразы произносить ребенок еще не умеет, да и многие слова говорит неправильно, но родители уже могут понять, что малыш хотел сказать. После года начинается период накопления словарного запаса. На этом этапе развития родителям нужно постоянно говорить с малышом, читать разные сказки и стихотворения, сопровождая чтение показом картинок.
Совершаемые родителями действия необходимо комментировать вслух. Ребенок пойдет по жизни с теми знаниями, которые смогут заложить в него родители в раннем возрасте. В этом возрасте ребенок может не разговаривать четкими фразами и с трудом произносить отдельные слова, но он уже четко понимает просьбы родителей. Родители могут это проверить, попросив малыша принести игрушку.
В раннем возрасте ребенку свойственно активное изучение окружающего мира. Родители не должны мешать малышу, вводя постоянные запреты, но стоит держать деятельность ребенка под контролем. В этом возрасте ребенку требуется меньше времени на сон, а больше приходится на бодрствование. На сон ребенку требуется около двух часов дневного времени.
Во время бодрствования ребенок занят играми, причем использовать для игры он может все предметы, которые ему встретятся: папин молоток, тарелку, или мамин кошелек. Не стоит сразу все отбирать у малыша из рук. Выделите ему для игры несколько неопасных предметов, ведь чем быстрее ребенок научится взаимодействовать с окружающими предметами, тем больше он приобретет практических умений и навыков.
В возрасте полутора лет дети начинают самостоятельно управляться со столовыми приборами и пробуют есть самостоятельно. Пусть сначала ребенок поиграет с ложкой, изучит ее, а затем попробует ей воспользоваться. Не стоит ругать малыша за неудачные попытки, ведь опыт приходит не сразу. К полуторагодичному возрасту многие дети умело пользуются ложкой без помощи родителей. Хотите стать дипломированным бакалавром, тогда вам надо купить диплом бакалавра , и мы вам в этом поможем,приобретайте диплом бакалавра на vaschdipl.ru !
|
